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北方文学·下旬2017年第6期  文章正文

基于元认知视角的中学生英语阅读理解研究

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  西北大学

  摘要:元认知就是对认知的认知,英语阅读理解过程就是一个元认知过程;众所周知,英语阅读理解在外语学习中扮演着至关重要的角色,阅读能力的高低也直接关乎着语言学习的成败。本文从元认知理论视角出发,采用调查法中的问卷调查探讨了元认知理论对初二学生英语阅读理解学习与教学的影响,从而倡导学生在英语阅读过程中自觉养成元认知意识,并建议老师在今后的教学工作中更加积极地教授学生元认知的相关知识。

  关键词:元认知;元认知策略;初中;英语阅读理解

  阅读是我国学生学习外语和提高知识素养的主要途径。多数学生的英语阅读效率较低,除了自身的语言水平 ……阅读全文

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