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北方文学·下旬2017年第6期  文章正文

新常态下陕西民办高校教科研能力可持续发展的机遇与挑战刍议

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  西京学院外语系

  摘要:民办高校教师教科研能力的可持续发展,是学校内涵建设的关键。陕西民办高校经过二三十年的发展,已在该领域占据一定优势。同时,经济新常态下,其发展亦面临诸多挑战,本文针对陕西民办高校教科研能力的可持续发展提出了一些见解。

  关键词:新常态;民办高校;教科研能力;可持续发展

  一、引言

  可持续发展作为20世纪末期出现的一种发展战略理论,我国已将可持续发展作为国家发展的重大指导方针和基本战略。大学要成为社会可持续发展的推动力,首先要提升学校教科研能力,即要关注教师自身教科研能力可持续发展。

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