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北方文学·下旬2015年第11期  文章正文

小学语文教师专业发展现状研究

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  摘 要:随着我国素质教育的提出,小学语文教师专业化发展问题越来越受到人们的关注,人们越来越认识到,语文教师的专业化发展同素质教育以及课程改革效果有着最为直接的影响。那么语文教师应当具备专业化知识与能力,才符合素质教育以及新课程改的要求?目前我国还没有制定出相应的标准要求。

  关键词:小学语文;语文教师;专业发展

  近年来,《小学教师专业标准(试行)》强调建设高素质小学教师队伍。小学语文教师作为重要主体,其发展已经成为新时期教育改革不可或缺的一部分。因此,研究小学语文教师专业发展的困境与对策,促进其专业发展已成为一项亟待解决的任务。

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